为进一步贯彻落实中发 ［2004］ 16号文件精神，进一步加强和规范高校思想政治教育、党建和安全稳定工作研究，决定设立“教育部人文社会科学研究专项任务项目（高校思想政治工作）”，由教育部思想政治工作司负责组织实施。申报工作的有关事项和办法如下：
　　一、课题类别及资助额度
　　本次项目分为：（1）一类课题，每项资助经费原则上为8万元；（2）二类课题，每项资助经费原则上为2万元；（3）辅导员骨干专项课题，每项资助经费原则上为1万元。
　　一类、二类课题必须严格按照课题指南（详见附件）申报，不得更改课题名称。辅导员骨干专项课题由高校专职辅导员（指在一线从事大学生日常思想政治教育工作的人员，包括院系学工组长、团总支书记、党总支副书记等副处级以下从事学生工作的人员）自拟题目申报。要求研究课题就大学生日常思想政治教育工作的具体问题开展有针对性和实效性的研究，提出进一步加强和改进大学生思想政治教育现实问题的新方法、新途径、新手段，切忌空泛抽象。
　　二、申报条件
　　1.本次项目限全国普通高等学校申报；每所高校最多只能参与每类课题的1个项目申报；各类教育部思想政治教育研究基地（如教育部高校辅导员培训和研修基地）可单独申报；各省（区、市）教育部门原则上不牵头申报。
　　2.申请者必须能够实际从事研究工作并真正承担和组织项目的实施；每个申请者限报一个项目，且不能作为课题组成员参与其他项目的申报；课题组成员最多只能同时参加两个项目的申请；所列课题组成员必须征得成员本人同意，否则视为违规申报。
　　3.有以下情况之一者不得申报本次项目：
　　（1）在研的教育部人文社会科学研究项目（含重大课题攻关项目、基地重大项目、后期资助项目、一般项目）负责人；
　　（2）所主持的教育部人文社会科学研究项目自2006年（含）以来因各种原因被撤销者；
　　（3）在研的国家社科基金项目（含重大项目、重点项目、一般项目、后期资助项目、西部项目和单列学科项目）、国家自然科学基金各类项目负责人（若已结项需附相关证明）。
　　（4）在研的教育部哲学社会科学研究重大课题（高校思政、党建、稳定、网络）委托研究项目负责人；
　　（5）申报2009年度教育部人文社会科学研究一般项目其他类别项目者。
　　三、申报材料
　　1. 《教育部人文社会科学研究专项任务项目申请评审书》纸质材料一式2份，申请者按照相关要求填写。其中，申报辅导员骨干专项课题的高校专职辅导员在填写《申请评审书》第3页“申请者本人近三年来主要研究成果”栏时，改为填写个人工作实绩。申请书A4纸正反双面印制,左侧两订装订。
2.请将《申请评审书》和《教育部人文社会科学研究专项任务项目申报一览表》电子版打包发送至zgz@mail.zjxu.edu..cn，并在邮件标题栏注明“XX申报材料” 。
四、受理申报截止时间：6月5日17：00时，逾期概不受理。社科处负责审核学校申报材料，根据相关要求择优统一报送。

附件：1、2009年度教育部人文社会科学研究专项任务项目申请评审书
2、2009年度教育部人文社会科学研究专项任务项目申报一览表

一、一类课题
1．“六个为什么”与大学生理想信念教育研究
2．大学生志愿服务活动长效机制建设研究
3．加强民办院校大学生思想政治教育研究
4. 高校党的建设充分体现科学发展观新要求研究
5. 加强高校教师思想政治工作针对性实效性研究
6. 高校安全保卫工作立法研究
7. 高校安全稳定工作标准化研究
8. 大学生网络成瘾的原因、现状和防治研究
9. 大学生网络民意可信度测评指标体系构建研究

二、二类课题
1．党的十六大以来加强和改进大学生思想政治教育成效研究
2．当代大学生群体思想特点与规律变化研究
3．社会思潮对大学生思想政治教育影响研究
4．高校全员育人政策研究
5．高校辅导员骨干学位提升培养工作研究
6．高等职业院校辅导员队伍建设模式研究
7．大学生心理健康教育队伍培养培训研究
8．加强研究生导师在研究生思想政治教育中的作用研究
9．形势报告会育人作用研究
10．大学生全员参与社会实践工作对策研究
11．高校校园文化活动创新研究
12．大学生就业思想政治教育创新研究
13. 加强高校领导班子思想政治建设研究
14. 高校院系级党组织发挥作用研究
15. 在大学生中发展党员长效机制建设研究
16. 加强大学生党支部建设研究
17. 加强高校党校建设研究
18. 高校党务工作队伍建设研究
19. 民办高校党建工作研究
20. 高校宣传工作应急机制与办法研究
21. 高校宣传思想工作创新研究
22. 高校统战成员为学校科学发展作贡献研究
23. 高校廉洁教育教材建设研究
24. 新形势下高校廉洁文化建设研究
25. 高校校园交通安全管理工作研究
26. 大学城（校外学生公寓）安全管理研究
27. 高校非政府组织活动管理研究
28. 高校宗教工作研究
29. 高校少数民族学生安全工作研究
30. 新时期新阶段高校安全稳定工作规律研究
31. 大学生网络组织的行为特点、社会影响和发展趋势及其管理
策略研究
32. 校园网络流行语言特点、形成机制及在高校网络舆情获取和舆论引导中的应用研究
33. 加强高校网络文化建设和管理的制度体系构建研究
34. 大学生网络心理健康教育的案例研究
35. 高校新闻网创新与发展研究
36. 高校网络舆论领袖的形成、作用和管理研究
37. 高校网络文化产品培育机制、推广机制与运行机制研究
38. 网络暴力形成、危害及对策研究
39. 网络“客文化”研究
40. 网络社区文化的形成、影响和管理研究
41. 基于自组织理论的高校网络文化建设和管理策略研究
42. 网络新媒体和网络新媒体融合对高校网络文化建设和管理的影响及对策研究